PROGRAMA FRUTA EN LA ESCUELA

Estimadas familias:

Como en años anteriores, se pone en marcha el “Plan de Consumo de frutas y hortalizas en la escuela” con el fin de promover en nuestro alumnado una alimentación sana y equilibrada basada fundamentalmente en la dieta mediterránea, donde el consumo de frutas y verduras adquiere una gran importancia, siendo indispensable, como ya sabemos , para la salud de nuestros hijos. Pero nuestra labor no tendría ningún sentido, si dentro del ámbito familiar, no se siguen fomentando hábitos de vida saludables.

La primera entrega este año, será el próximo lunes 1 de febrero, consta de:

1: Naranja ecológica o zumo de naranja

2: Macedonia: manzana y pera

3: Mandarina ecológica o pera.

Sería conveniente que los alumnos/as traigan al centro un recipiente de plástico para echarle la fruta troceada que van a consumir.

Muchas gracias por su colaboración.

LA COORDINADORA DEL PROGRAMA

EL REINO MUSULMÁN DE GRANADA

Hoy, todos los niños y niñas de Primaria del colegio hemos visitado la Alhambra, un monumento maravilloso para todos los turistas que la conocen.

La salida fue el día 10 de noviembre. Como es normal nos fuimos en autobús a las 9 de la mañana. Éramos muchos niños y niñas por lo que tuvimos que hacer grupos por cursos. Cada grupo tenía reservado un recorrido distinto. El recorrido de nuestro curso, Quinto, fue sobre la Ciudad Fortaleza de la Alhambra. Cecilia, nuestra guía, nos contó leyendas y nos dio mucha información de los monumentos, las torres...

Nos explicaron los arcos de medio punto, los materiales con los que se hacían las paredes, que eran de arcilla, rocas... También vimos sus medidas de defensa como: tiraban flechas con fuego, aceite hirviendo desde las torres, desde unas ventanas pequeñas lanzaban piedras, etc. La ciudad tenía pasillos y calles muy estrechas para que fuera más difícil que los enemigos entraran.

Después, visitamos la Torre de los Picos, la de las Armas, que era donde guardaban las armas, la Torre de la Vela, llamada así porque los guardias se pasaban en vela vigilando lo que entraba y salía de la ciudad.

También vimos la Torre de las Infantas. Según cuenta la leyenda, había tres princesas llamadas Zaida, Zoraida y Zorahaida que no podían salir de esta torre. Una noche llegaron tres príncipes a la torre para salvar a las infantas, pero solo dos de ellas se salvaron y la última no pudo salir de la torre porque los guardias la descubrieron.

Por último, llegamos al Palacio de Cadir, un monumento muy bonito.

Cuando terminamos nos despedimos de Cecilia, nuestra guía, dándole las gracias por habernos enseñado tantas cosas nuevas.

Me ha gustado mucho esta salida a la Alhambra porque hemos aprendido mucho. Espero volver a verla muy pronto.

ISRAEL BACA ÁVILA

Alhambra

Latas por la paz

https://youtu.be/Rm7Gmhr2QMY

Día de la Paz.

 El próximo día 31 de enero conmemoramos el día de la Paz. En nuestro Centro realizaremos varias actividades para trabajar sobre el tema.

La primera de ellas ha sido la de conocer a Malala Yousafzai, personaje elegido este año por todos los Centros de la localidad de Atarfe en nuestro Proyecto en común Escuela Espacio de Paz. 

El siguiente texto lo hemos analizado, comprendido e investigado en el área de Lengua. 

La historia de Malala Yousafzai, la chica que quería estudiar y desafió a los talibanes

Hace dos años fue víctima de un atentado, luego de que denunció entre 2003 y 2009 la prohibición a la educación de las mujeres en una zona de Paquistán; hoy tiene 17 años

Viernes 10 de octubre de 2014 • 07:06

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NUEVA DELHI (EFE).- Malala Yousafzai, que obtuvo hoy el premio Nobel de la Paz, es una joven paquistaní conocida por su defensa del derecho a la educación femenina en su país y que el 9 de octubre de 2012 fue víctima de un atentado llevado a cabo por un grupo vinculado a los talibanes.

Nacida el 12 de julio de 1997 en la ciudad de Mingora, Pakistán, adquirió notoriedad al escribir un blog para la BBC utilizando el seudónimo de Gul Makai.

En dicho blog denunciaba las atrocidades sufridas bajo el régimen del Tehrik-i-Taliban (TTP), que ocupó militarmente el valle del río Swat matando a muchos de sus habitantes, destruyendo las escuelas y prohibiendo la educación de las niñas entre 2003 y 2009.

Con tan sólo 17 años, la paquistaní Malala fue distinguida con el Premio Nobel de la Paz.Foto:Reuters

El 9 de octubre de 2012 fue víctima de un atentado en Mingora cuando dos miembros del TTP subieron al autobús escolar en el que se encontraba Malala y la dispararon con un fusil, alcanzándola en el cráneo y en el cuello. El entonces portavoz del grupo terrorista, Ehsanullah Ehsan, afirmó que volverían a intentar matarla y reivindicó el atentado en un comunicado en el que reiteraban que la "sharía", que está en contra del modelo educativo secular, les obligaba a ello.

La joven fue internada en un hospital de Rawalpindi, cerca de Islamabad, la capital del país, donde le extrajeron una bala que tenía alojada en el cuello, cerca de la médula espinal.

Malala, en octubre de 2012, cuando estaba internada luego de haber sufrido un atentado por parte de un grupo talibán.Foto:Archivo

El 15 de octubre fue trasladada al hospital Queen Elisabeth en Birmingham, Gran Bretaña, para programar las cirugías reconstructivas que debían realizarle por las heridas sufridas.

Tres meses y medio después, el 8 de febrero de 2013, fue dada de alta aunque prosiguió con la rehabilitación y tuvieron que implantarle en el cráneo una placa de titanio y también un dispositivo auditivo en el oído izquierdo.Desde entonces, Malala vive en la zona de West Midlands de Birmingham donde su padre ocupa el puesto de agregado de educación del consulado de Pakistán.
El 4 de febrero hizo su primera intervención pública tras el atentado anunciando en un vídeo la creación de un fondo de ayuda para la educación en su país.
Los médicos que la atendieron cifraron entonces en unos quince o dieciocho meses el tiempo para la recuperación total de la joven activista.
El 19 de marzo, la BBC anunció su regreso a la escuela para realizar los estudios de educación secundaria en el instituto Edgbaston de Birmingham.
El 8 de octubre de 2013 fue publicada su autobiografía con el título: "Yo soy Malala", escrita por la periodista británica Christina Lamb, en la que describe su vida antes y después del ataque sufrido.
En el libro, la joven paquistaní reconoce sus aspiraciones políticas, el pasado fundamentalista de su padre y se confiesa seguidora del cantante canadiense Justin Bieber, de la actriz Angelina Jolie, de la serie cinematográfica "Crepúsculo" y de la televisiva "Betty, la fea" ("Betty, the ugly").
Ha recibido numerosos premios por su defensa del derecho a la educación. En el año 2013 le entregaron el Simone de Beauvoir en París el 9 de enero y en Madrid el Premio Unicef de España el 22 de mayo. También ganó el XXV Premio Catalunya el 22 de mayo.
Fue candidata al premio Nobel de la Paz de 2013, lo que la convirtió en la nominada más joven de la historia con sólo 16 años y en octubre de 2013 fue galardonada con el premio Sájarov a la Libertad de Conciencia que otorgan los presidentes de los grupos políticos del Parlamento Europeo.
El 15 de enero de 2014 recibió el Premio Convivencia Manuel Broseta junto a la científica Pilar Mateo. Este último premio lo recogió en marzo en la ciudad española de Valencia donde reivindicó hoy "el poder de la palabra" para luchar contra el terrorismo y defendió el derecho a la educación para aprender no sólo conocimientos de materias sino "igualdad" y "a respetar la cultura y la religión de otros".

Malala fue distinguida por distintas organizaciones por luchar en favor de la educación; en agosto de este año se reunió con el titular de la ONU, Ban Ki-moon.Foto:AFP

Salimos en RTVE

 Esta mañana en el programa de RTVE "La aventura del saber" ha salido un reportaje del Proyecto "CREECE" (aproximadamente sobre el minuto 40), por el cual también obtuvimos el primer premio nacional de Aprendizaje y Servicios. En el siguiente enlace podéis verlo:

VIDEO